„Какъв исках да стана“

Какъв исках
да стана“ е проект разработен и осъществен по идея на Обществен съвет към 93.
СУ „Александър Теодоров – Балан“ и с активната подкрепа и участие на
ръковдоството и учителския състав.    

КОНЦЕПЦИЯ
НА ПРОЕКТА

1.
Анализ на проблема или ситуацията

Децата
не се чувстват достатъчно мотивирани да остават в училище. Нямат представа към
каква професия да се насочат и не получават достатъчно информация за нови
професии и развитието на пазара на труда от програмата в училище. Апатични са и
нямат интерес към процеса на учене и не се фокусират върху натрупването на
знания и усвояването на умения, които да им помогнат в бъдеще – -за
образователното им или професионално развитие.

2.
Описание на целевите групи

Ученици
от 5. и 6. Клас. Достатъчно млади, за да бъде събуден интереса им и достатъчно
пораснали, за да се замислят какво биха искали да правят след като завършат
средното си образование. Имат достатъчно време до 12 клас, за да се замислят и
проучат възможностите.

3.
Как проектът допринася към постигането на общата цел

Децата да получат
информация от първо лице за различни дейности и професии oт хора, които ги
практикуват. Да чуят как се стига до там, придобити знания и умения, уроци.
Какви усилия трабва да се положат. Как наученото в училище е допринесло за
техния успех.

4.
Как и чрез какви методи проектът ще постигне основната си цел

            Срещата
с успял човек, работещ нещо интересно и ново ще илюстрира целта на училището и
всичко, което то дава на учещия. На пазара на труда има нови професии,
съчетаващи знания и умения от различни сфери и това също е нещо, което децата
следва да знаят, за да им е по-лесно да намерят информация и начин да се
ориентират за своето си нещо, като професия.

5.
Описание и обосновка на планираните дейности за постигане на специфичните цели
на проекта

Кратка лекция – презентация за
образователния път на лектора. Какво е научил – формално в училище и
университета, и неформално по пътя дотук? Придобити умения и знания, с които се
справя с предизвикателствата. Какво прави – какви са задълженията му? Сам
ли работи или в екип? Ако е в екип, с какви хора – позиции. Какви
роли има в един екип? Какво прави всеки от екипа – задачки, знания и умения,
необходми за ролята. Той ли управлява екипа, колко са членовете, как?

6. Бюджет

            Проектът
се реализира без бюджет. Изцяло с доброволно планиране, изпълнение от страна на
Обществения съвет и участие от страна на лекторите.

7. Продължителност напроекта:

3 месеца; два пъти месечно.

8. График:

Датите: Март – 6. и 27; Април – 10. и 24., Мaй – 08 и 29.

Денят – вторник          Часът е 13:40

Продължителност – 40 минути

Мястото – 93.
СУ, адрес: София, ул. Гео Милев 32, http://www.bgmaps.com/link/6a8dece529d886b1ff1be538c126fcc2 (местоположение )

Презентация – 10
мин.  

Последна промяна 20.09.2018 г

    Вашият коментар

    Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *